Виды дошкольных учреждений

Дети играют на ковре

Существует множество дошкольных образовательных учреждений (ДОУ). Каждое их них имеет свою специфику, подходы и методы адаптации подрастающего поколения в обществе.

Дети сидят на диване

Детский сад для детей призван реализовывать программу, принятую на государственном уровне за основу первичного образования. На его территории функционируют группы, цель которых обеспечить общее развитие личности.

Среди ДОУ можно выделить детсад, в котором пребывают воспитанники, находящиеся в раннем возрасте. Вид данного заведения проводит программу развития посещающих его детей, возраст которых не превышает трех лет, и создает необходимую атмосферу для адаптации детей.

Дети играют на фоне карты

Садик, возраст воспитанников которого, условно делится на дошкольный средний и старший, предназначен для первичного обучения и адаптации ребенка в стандартных формированиях. Посещающие данный вид садика дети обычно старше четырех, но младше семи лет. На его территории могут функционировать группы, реализующие как образование, принятое за государственный стандарт, так и схему работы заведения комбинированного, под которой подразумевается осуществление приоритетную деятельность. Основная цель – создать комфортную атмосферу для разных категорий детей.

Следующий тип детсада создан для того, чтобы реализовывать общие образовательные программы, но в приоритете коррекционные занятия для лиц с проблемами в плане физиологии и психики. Заведение носит название компенсирующего.

В эту разновидность ДОУ попадают дошколята, имеющие ограничения в физическом и или психическом развитии.

Детсад, на территории которого за воспитанниками не только присматривают, обучают, но и занимаются лечением, организует функционирование дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением деятельности, сочетающей процедуры лечебного характера и стандартный развивающий курс для дошкольников.

Среди ДОУ встречается детский сад комбинированного вида. В нем педагоги осуществляют обучение и присмотр в разных направлениях. Это может быть коррекция, оздоровительные процедуры или стандартное первичное обучение. Детский сад комбинированного вида сочетает в себе все вышеперечисленные типы заведений.

Сад, в котором осуществляется реализация образования в группах общеразвивающей среды, однако, упор делается на одном выбранном направлении развития. В данных видах садиков акцент в развитии может делаться на художественный вкус, физическое развитие или речь.

Среди общеразвивающих учреждений для дошкольников встречаются центры развития, в которых помимо стандартной программы с детьми проводится дополнительная деятельность. На территории могут иметься специализированные комбинированные группы для воспитанников, физические и психические возможности которых ограничены.

Нюансы обучающих заведений для дошкольников

Дети играют на фоне карты

Кроме различных направлений и методов, которые применяют для воспитания подрастающего поколения, заведений для детей в дошкольном возрасте отличаются по режимам работы.

Виды организаций кратковременного пребывания занимаются образованием детей около пяти часов в сутки, но не больше.

Учреждения сокращенного дня принимают на своей территории дошколят от восьми до десяти рабочих часов.

Детские сады полного дня открывают двери посещающим от десяти до двенадцати часов в день. Это самый распространенный режим функционирования учреждений с детьми-дошкольниками среднего и старшего возраста.

Дети сделали журавликов

Учреждения продленного дня занимаются воспитанниками до четырнадцати часов. Кроме того, существуют и круглосуточные учреждения.

Посещающим детсад может быть два месяца, а может и семь лет. Если в садике имеются смешанные формирования, предполагающие воспитание разновозрастного контингента, в ней должны учитываться особенности и в физиологическом, и в психологическом плане каждого ребенка.

Внутри группы детской организации количество воспитанников зависит от площади комнаты пребывания. Для яслей, на территории которых пребывают совсем маленькие дети, необходимая площадь на ребенка составляет 2.5 метра в квадрате. Для более взрослых детей необходимое пространство на ребенка составляет около двух квадратных метров учреждении.